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學校如何提高學生們的物聯網興趣

2019-06-13

 

 

學校如何提高學生們的物聯網興趣物聯網是一個不斷擴展的世界,我們生活中的每一個元素都將受到它的影響。從我們手腕上的手表到推動我們經濟發展的企業,物聯網隨處可見。
 
如果物聯網的范圍不斷擴大,我們很可能會看到它塑造的整個職業型態。因此,讓學生接受教育以了解物聯網及其如何塑造技術世界絕對是一個好主意。
 
然而,學生們真的愿意坐在教室里接受物聯網知識嗎?將學生拖進教室,然后告訴他們物聯網是如何運作的,真的會吸引他們嗎?物聯網是一門非常動態的學科,這意味著您不僅可以給學生上課,還可以向他們展示物聯網的功能。
 
教育領域中的物聯網
 
歷史對某些學生來說可能是一門無聊的學科,但如果可以在虛擬現實(VR)中重新體驗歷史時刻呢?這將有助于學生了解歷史,并在課堂上與物聯網互動。
 
當然,我們不必止步于此。數字教室怎么樣?學生可以從世界任何地方進入教室,教室也將密切關注學生的學習動向,并向學生和老師展示他們當前的進步。人工智能甚至可以指導他們如何進一步提高學業。
 
如今大多數青少年都可以使用智能手機,那么為什么不開發一個學校應用程序來更新課程表、家庭作業和校車時刻表呢?如果一個系統能在學生走進教室時自動將其標記為到校呢?
 
讓學生學習物聯網的最好方法是基于物聯網為他們提供便利。這樣,它將直接影響到他們的生活質量,并給他們一些作為潛在職業前景的思考。
 
將物聯網作為一門學科進行教學
 
學校可以在他們的系統中實施物聯網,以幫助激勵學生,但讓我們先把它放在一邊,來思考如何讓物聯網課程更具吸引力。讓我們想象一下,有一門叫做“物聯網”的課程,我們可以做些什么讓學生更感興趣?
 
就我個人而言,我認為向學生展示物聯網如何工作的圖表只會讓學生感到厭煩,學習物聯網的最好方法是體驗,而非聽講。
 
因此,物聯網課程每周都可以引入一個新的設備,比如智能音響或智能手表,可以讓學生在課堂中使用它,然后詢問他們認為它是如何工作的,如何改進,以及這種技術的未來可能會是怎樣。
 
了解物聯網
 
簡而言之,我認為物聯網教育需要更加主動而非被動。物聯網世界是如此充滿活力,簡單地告訴學生它是如何工作的將會使教育目的落空。這就好比閱讀運動方面的書籍而不去操練它們,或者是學習數學理論而不去做算術。
 
通過讓學生獲得實踐經驗,不僅可以改善他們的學校生活,而且還可以改善他們的課堂環境,我相信這將激勵下一代更多地了解物聯網。
 
您認為我們如何才能激勵學生學習物聯網?請在下面的評論中告訴我們!

 

 

 

 

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